​Sivas İl Millî Eğitim Müdürlüğü, eğitimde dijital dönüşüme öncülük eden vizyoner projelerine bir yenisini daha ekledi. TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında, Türkiye genelinde desteklenmeye hak kazanan 55 proje arasına giren "STEM Eğitiminde Dijital Ölçme ve Değerlendirme: Öğretmenler İçin Etkileşimli Geri Bildirim Araçları Geliştirme Eğitimi" projesi başarıyla gerçekleştirildi.

​Bu anlamlı çalışma, Sivas İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün TÜBİTAK 4005 programı kapsamında kabul gören ilk projesi olma özelliğiyle kentte büyük bir gurur kaynağı oldu. 22-26 Haziran 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen projeye, Murat Kantarcı Bilim ve Sanat Merkezi öğretmeni ve aynı zamanda Hayatın Engelsiz Tarafı www.hayattan.net eğitimci yazarımız Fethi Ahmet Öner de katıldı. Öner, eğitim sürecinin öğretmenlik mesleğine kazandırdığı vizyona dikkat çekti. Dijital ölçme ve değerlendirme araçlarının sınıf ortamındaki gücünü vurgulayan Öner, "Bu eğitim, öğretmenlik mesleğimizin çağın gerekliliklerine göre gelişimi için çok kıymetli katkılar sağladı. Edindiğim tüm bilgi ve tecrübeleri öğrencilerimle ve paydaşlarımla buluşturarak sınıf içi uygulamalarımızı daha verimli hale getireceğim." belirtti.

Haber Ömer Faruk KOTAY

​Sivas İl Millî Eğitim Müdürlüğü, eğitimde dijital dönüşüme öncülük eden vizyoner projelerine bir yenisini daha ekledi. TÜBİTAK 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında, Türkiye genelinde desteklenmeye hak kazanan 55 proje arasına giren "STEM Eğitiminde Dijital Ölçme ve Değerlendirme: Öğretmenler İçin Etkileşimli Geri Bildirim Araçları Geliştirme Eğitimi" projesi başarıyla gerçekleştirildi.

​Bu anlamlı çalışma, Sivas İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün TÜBİTAK 4005 programı kapsamında kabul gören ilk projesi olma özelliğiyle kentte büyük bir gurur kaynağı oldu. 22-26 Haziran 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen projeye, Murat Kantarcı Bilim ve Sanat Merkezi öğretmeni ve aynı zamanda Hayatın Engelsiz Tarafı www.hayattan.net eğitimci yazarımız Fethi Ahmet Öner de katıldı. Öner, eğitim sürecinin öğretmenlik mesleğine kazandırdığı vizyona dikkat çekti. Dijital ölçme ve değerlendirme araçlarının sınıf ortamındaki gücünü vurgulayan Öner, "Bu eğitim, öğretmenlik mesleğimizin çağın gerekliliklerine göre gelişimi için çok kıymetli katkılar sağladı. Edindiğim tüm bilgi ve tecrübeleri öğrencilerimle ve paydaşlarımla buluşturarak sınıf içi uygulamalarımızı daha verimli hale getireceğim." belirtti.

Haber Ömer Faruk KOTAY